η διευθύντρια του Γυμνασίου στην Πάτρα ζητάει παράλληλα από τους μαθητές να γράφουν επανειλημμένα, 20 φορές πιο συγκεκριμένα, μία φράση όταν κάνουν κάποιο λάθος.
Αντικείμενο συζήτησης αποτέλεσαν η ετοιμότητα του δυναμικού και των μέσων που διαθέτουν οι φορείς για την υποβοήθηση του έργου του Πυροσβεστικού Σώματος